作品试读（预览，本章共17665字）：

　　 “同学，需要我帮你么？”年级第一笑意盈盈的，看看趴在桌上因写不出题而戳着草稿纸的我，俯下身温柔的问道。我抬头嫌弃又痛恨的往着他，小哈是我们班最讨厌，啊不，最可恶的那个尖子生，上课和我们一起玩，一起睡觉，结果回回考试考第一，还在这种时候跑来炫耀。可恶，我一边脑补着自己把小哈摁在厕所的地上揍一边听他哭着求饶，一边把碳素笔在草稿纸上戳的铛铛响。甚至把讲桌上趴着睡觉的监考老师吵醒了，一个粉笔头直直的砸在我的头上，“莫泰！干什么，不想写就赶紧交卷子滚出去！”，数学侯老师气急败坏的对着我喊。

　　 切，傻逼老师，不好好监考还睡觉。我在心里默默骂道，一边装模做样的在数学卷子上画小乌龟。突然，眼前多了一件花里胡哨的格子衫，抬头看到侯老师那怒气冲冲的臭脸，赶忙伸手捂住小乌龟，却被老师扽着耳朵拖出了考场。随着教室门“砰”的一声关上，我才看到一直站在门外偷笑的小哈。

　　 “你这个大坏蛋！”，我冲上去，一把抓住了小哈的领子，另一只拳头毫无分寸的砸在他柔软的腹部。小哈似乎被我这个平时在他面前乖巧的不行的孩子吓到了。嘴里支支吾吾的说不出话，眼泪和口水也忍不住的流了出来。与往日风光无限的样子截然不同。我担心刚刚那一拳打的太重，赶紧松开了他的领子，没想到，他的膝盖直接砸在地上，当着一楼道的、刚刚散场走出来的学生面前，向我下跪了。

　　 虽然，他看起来只是因为忍受不了巨大的痛苦，而无力的倒地，却刚好跪着并俯下了身体，痛苦的缩成了一团，黄色的胆汁在他剧烈咳嗽的过程中，从他的嘴里流出来……

　　 我不知道该怎么办，慌得不行，拉起他，搬到隔壁的水房，试图让他舒服一点。

　　 他穿着白色的校服，无助的趴在水房的洗手池那里，呕吐着，看着他难受的样子。心里刚硬的样子，软了下去，从他的背包里抽出一只破烂的不行的农夫山泉瓶子，接了半瓶白开水，喂他喝下。

　　 小哈用颤抖的左手捂着自己被猛打的腹部，喝下了水，却又吐了出来。我不知道该怎么办，下意识的把他的瓶子放在盥洗台上。背上书包，准备离开这个是非之地。

　　 却在走出水房的一瞬间，听到了他那带有哭腔的求饶声……

　　 “莫泰……别走……咳咳……”小哈嘶哑着嗓子缩在墙角，努力坚持着。我无奈的走回去，“怎么样？好点没”，我问道，看着他无力的样子，心里蛮是后悔，不知道他家住哪，也不知道他家里的情况，更不知道，他会不会告诉老师，那我岂不是就完蛋了？

　　 我轻轻撩起了他的衣服，小哈突然来了力气一般，死死的摁住了自己的衣服，“别怕，只是想看看伤的重不重……”

　　 小哈轻轻摇着头，“不重……”。

　　 “不重的话我就先走了……”我站起来背上书包要走，却在门口回身看了他一眼。

　　 小哈痛苦的捂着腹部，微弱的声音说“别走……有事……求你”。

　　 我慢慢悠悠的走回他身旁，“你这是求人的态度嘛？”，心里又浮现出这个家伙在伙伴们的描述中趾高气昂的样子，心里气不打一处来。

　　 小哈，咬紧嘴唇，挣扎着似乎想站起来，但始终只能跪着。等他再度张开嘴，我看到了，他的嘴唇，被他自己咬破了……

　　 “喂，你，你这……”，我作为班里的卫生员，十分气不过他伤害自己身体的行为，却忘记了为什么他会这样做，“你脑子有病吧，咬自己干嘛，还嫌班里医疗用品多是吧？”

　　 “不是……不是……”，他无力的辩解着什么。

　　 “好了，赶紧的，有话快说，有屁快放，你爷爷我时间紧张着呢”，因为父母18点下班回家，现在再不走，游戏就要打不成了。

　　 “求求你……扶我回家好不好……我好疼……”，这时，我才注意到他营养不良、有些蜡黄的脸上，此刻竟有些惨白。“唔，乖乖的，让我检查一下伤口”，我心想，只是一拳而已，能有什么事儿呢，大概又在装惨吧。

　　 看他老实的把手背后，我直白的撩起了他的上衣，看到的，却是各种瘀伤与出血点，我刚刚打到的地方，正是一大块淤青中间，深紫色的那一大块上方。

　　 “喂，你……这是怎么搞的……”，我又惊又怕，看着他那挂着泪水和鼻涕的脸，果断把他搀扶了起来，“能走路嘛？”

　　 他轻轻的点点头，在我的搀扶下，几经要摔倒的他颤颤悠悠的走到了水池旁，简单了洗了一下脸，把上衣塞进了裤子里，转身看了看我，“莫泰……可不可以求求你，忘掉我身上的伤？”，然后主动把手递给了我。

　　 就这样，第一次，在洒满金色阳光的放学路上，我和他，勾肩搭背的、像一对非常熟悉的好朋友那样，向着我家的方向走去。

　　 ……………………（略过一段）……………………

　　 正想着，突然听到一声撞击声，还有一声无力的哀嚎。然后便传来了朦胧的污言秽语，那是那个叔叔恶毒的咒骂声，似乎是在埋怨小哈展示伤口给别人看吧，不多时，屋里没了声音。我放弃了……拎着书包去了自己的房间，偷偷摸摸的拿出游戏机，开始玩口袋妖怪。这时，有救护车的警笛声从远及近，我赶忙趴到窗台去看，看到的却是赤裸着身体，只披着一件衣服，头上都是血的小哈。而刚刚看到的叔叔，也被同行的警察带上了警车。

　　 他出事了嘛……

　　 回想认识小哈的时候，是自己刚刚转来这所学校的时候，第一次见到他，是在学校的花园里，看到小哈孤单的蜷缩在学校花园的长椅上，那个时候，正是午休时间，大家应该都在教室才对吧。我看了他一眼，凌乱的衣服，嘴角似乎还有没擦干净的血迹，双目无神的望着天空，不时有鸟儿飞过。我与他相遇于此——蓝天白云下、碧草红花间，只有我们两，静静的在花园里。虽然没有目光的接触，但那一刹那，就像是时间禁止般，充满了我对他的好奇。

　　 下午上课前，我看到他裹着打了补丁的校服，坐在教室最前面的……………………

　　 …………………………………………

　　 进了病房，一眼看到了那个紧闭双眼、头上裹着纱布的男生，还有坐在旁边陪床的妈妈，另一边还有一些不是护工却也在照顾小哈的人。我走到小哈的床边，轻轻呼唤着他的名字，却没有反应。我的泪再也忍不住，夺眶而出。小哈，我的小哈……

　　 周围的人看到我哭，马上上来安抚我，我却下意识的抓着小哈露在外面的脚踝，再次喊出了他的名字——“小哈！醒醒啊，我是莫泰……求你醒过来……”，正当妈妈想让我安静下来的时候，小哈的手似乎动了一下。

　　 而且，并不是只有我看到了那根倔强的手指，大家的眼神直勾勾的盯着他的左手。“好像有反应”，一个陪床的阿姨说到。

　　 “小哈小哈，听的到吗？”妈妈用她那温和的声音趴在小哈耳边轻声呼唤，感觉好像有动静，旁边的护工帮我们摁了墙上的求助铃，不一会，护士就过来了，说明情况后，她赶紧跑去叫医生来看一下。

　　 我不放弃的，试图在小哈的脚掌上呵痒，虽然……………………

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　　 “一个狗笼里，混合装着非常多的鸡和兔子，但是笼子侧壁上包裹着用洨胶水粘贴的纸板，只能看到笼子里的头和脚。现有70个头，196只脚；问笼子里有多少只鸡，多少只兔。”

　　 回想着老师刚刚上课讲过的黄色双头导尿管和红色单头导尿管的问题，突然咬了咬牙，在纸上，写了如下的计算过程：

　　 “设有鸡x只，…………………………………………

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　　 明明网吧的发票都撕掉了，怎么会粗心带回来了这个…………………………………………

　　 （试读结束）

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